风流美女老师(风流院长柴永柏：受贿900万，强占87位女教师，与其发生不正关系)

“谁敢举报我，我就让他一辈子不好过！”

这令人震惊的言辞竟然出自四川音乐学院的副院长兼人大常委会委员柴永柏之口。这样的话语在全校师生面前被传达出来，实在难以置信。

在场的全体师生都陷入了沉默，柴永柏得意地继续说道：“这个人就坐在第六排，你的小伎俩我全都了解。”这番话引发了学生们的窃窃私语，第六排的同学们感到一阵寒意涌上心头。了解柴永柏不光彩事迹的那些正直而勇敢的大学生们，纷纷写了举报信并提交给相关部门。

然而，柴永柏不仅毫发无损，还对举报他的人心知肚明。这让学生们感到彻底绝望，毕竟谁也不想因此而失去毕业资格，也担心家人会受到牵连。而那位在“第六排”引起轰动的学生，如今心灰意冷。作为一个手无寸铁的弱势学生，再怎么不服气，也只能低头认输。

这位傲慢的副院长究竟做了什么，竟然让无数师生对他怨恨至深？

1956年的8月，柴永柏诞生于四川省南充市一个贫穷的山村。他的出生给了那个贫苦的农家希望的未来。父母为他取名“永柏”，寄托了与柏树一样坚韧的美好寓意。然而，谁能预见到这棵柏树竟在成长过程中扭曲了呢。在那特定的时代，对于村里的孩子而言，除了努力读书，几乎没有其他摆脱家乡的途径。

经历了连续几次高考的失利，他深受沉重的打击，觉得在亲朋好友面前无地自容。因此，当他再次填志愿表时，怀着怨气，随意选择了兽医专业作为未来的去向。他的故事着实令人发笑，他竟然成功考上了高中！

川北医学院的兽医专业给了他热情的拥抱，离开大山，这是向城市迈出的重要一步。就如抓住了救命稻草，为了在城市站稳脚跟，柴永柏充满朝气地在学校里努力表现。

不久后，他成为老师的得力助手，喜欢打小报告，卖弄巧舌，巴结取悦师长。借助这些投机手段，他很快就升至老师身边的得力干将。

在毕业那年，同学们各奔东西，没有人愿意与他留下合影纪念。然而，从另一角度来看，他在职场上却一帆风顺。通过留校任教的机会，他终于得以解脱长久以来对农村身份的厌恶情感。

29岁的柴永柏在川北医学院毕业后，迅速加入该医院并展现出非凡的工作能力。他在实习期间表现出极高的敬业精神，勤奋学习并刻苦弥补自身的不足，同时擅长处理人际关系。他经常在节假日时送上些许礼物，如二两猪头肉或小小礼品，从而获得高层领导的好感。这种勤奋和懂事的形象深深地留在领导们的心中。

2000年1月，柴永柏被任命为四川音乐学院副院长，尽管他没有专业音乐教育背景。尽管在某种程度上，对于一些行业来说，调动是常态，但许多人仍然认为这样的职务更适合那些有着音乐专业背景和丰富音乐知识的人，以提升工作的积极性。

作为学校副院长，柴永柏负责推进基建项目，展现出出色的管理才能和卓越的执行力，确保学校的基础建设顺利推进。他的才华赢得了学校领导的高度评价，几年内迅速被提升为校党委书记，担任学校的最高领导职务。

或许是缘分，或许是他每次送出的礼物真的起到了作用，在2001年4月，柴永柏被任命为川音副院长，四年后，他晋升为川音党委书记，负责党委办公室等多个领域的工作。他成为正厅级干部和硕士生导师，荣获二级教授职称。

柴永柏的崛起不仅仅停留在职位上。自担任党委书记后，他开始展现出在艺术领域的非凡才华和成就，可谓一场“奇迹”。

在他不懈的努力下，他荣获国家二级教授的荣誉，并获得多个艺术领域的荣衔，这些荣衔使他的名声在学校 ja乃至整个教育界广为传播。

然而，他的崛起并非没有争议，业内也有微词。一些人认为柴永柏在艺术领域的成就存在炒作和虚假，认为他的实际水平并不如他所声称的那么高。而他成为副院长的任命，也引发了人们对利益交换和权力斗争的怀疑。

随着柴永柏的权力逐渐增加，他开始显露出贪婪的本性，完全背离了他的初心和职责，开始滥用职权以谋取个人财富，学院也因此产生了一系列问题。

柴永柏上任后，学院出现了巨额的招生赞助项目。从2003年开始，学院将学费定为3万元，录取分数线定为80分。对于那些分数较低但仍希望入学的学生，每少一分就需额外支付1000元。然而，学校收到的赞助费和实际招生录取情况存在严重不符，大量资金流入了柴永柏个人的口袋。

在主持学校基建项目期间，柴永柏多次收受项目承包商的贿赂。其中，来自承包商杨某的好处费高达270万元，时间跨度从2003年持续到2015年。另一名富有影响力的人龚某，也通过贿赂柴永柏，以获取他的支持并谋取私利，为此提供了220万元人民币和2万美元。这些巨额好处费成为了柴永柏非法获利的一部分。

柴永柏滥用职务之便，任意安排亲戚在学院工作，导致学院被戏称为“柴家大院”。他的权力日益膨胀，变得越发专横和肆无忌惮。在工程承包、款项拨付、费用减免、学生招生、就业和人事任用等方面，他利用职权为他人谋取利益。

柴永柏还拥有多名情人，利用她们获取财物。这些贪污受贿行为涉及巨额贿款，其中高达130余万元的贿赂由他的情人收受。在担任音乐学院领导期间，他与三位女教授发展成固定的情人关系，分别是张某、秦某和古某。这些情人不仅满足他的生理需求，也成为他敛财的合作者。

年仅22岁的张某成为柴永柏的情人，并非出于真爱，而是看中了从他身上获取更多好处的机会。尽管柴永柏已经51岁，张某明白依附权力者的好处，利用自己的年轻和美貌吸引他的注意。她因此获得升职，成为研究生处副处长，事业一帆风顺。

为了维持这种长期关系，柴永柏居然以借款名义向某商人索要15万元人民币，并将这笔钱交给名叫张某雪的人使用。更令人震惊的是，柴永柏还要求另一个名叫刘某的人出资，购买一辆价格在20万元以内的轿车，作为张某雪的消费工具。在供养其他情人的消费方面，柴永柏也采取类似方式，向商人索贿，以满足其他情人的需求。

更令人愤怒的是，尽管柴永柏已经拥有充足的财富，他却表现出极其吝啬的态度，只有在无法避免的情况下才会动用自己已获得的财产。

秦某与柴永柏之间存在复杂的联系，秦某的亲戚王某寻求帮助，希望能以低价获得川音新、老校区的商铺承租权。柴永柏利用职权和权力与秦某建立更密切的关系，这两人的情人关系维持得最久。这种利益交换关系形成了秦某、王某和柴永柏之间的黑色利益链。他们相互串通，通过滥用职权、内定招生和低价租赁等手段，谋取个人私利。

古某也是学校的一名教师，她的亲戚希望进入学院。为了获得柴永柏的帮助，古某不仅与他发展了情人关系，还将亲戚给予的18万元作为感谢礼物交给了柴永柏。柴永柏的三位情人都卷入其中，为了方便贪污，她们向当地的艺考培训机构泄露哪家机构给的钱最多，以换取更多的内定名额，否则将无法获得任何名额。

除了上述三位女教授外，还有其他四位女教授也成为了破坏川音秩序的帮凶。其中，声乐专业教授吴李红涉嫌参与艺考作弊。她以收受考生的财物为手段，请求评委给予某考生高分，使其被录取，尽管其成绩实际不符合录取标准。然而，家长们揭露了吴李红的不道德行为。

除吴李红外，邓丽芳、杨婉琴和费莉等三位女教授也纷纷效仿，更加肆无忌惮地进行贪污腐败。她们利用自身职位和权力，安排内定招生名额，暗中操控招生过程。她们将招生标准设定为省内18万元、省外25万元。这样，那些成绩不合格但家庭富裕的考生得以进入川音，而其他成绩合格的考生则被无情剥夺了入学机会。这七位女教授的行为严重违背了公平公正原则，严重损害了川音的选拔制度和教育质量。

她们的卑劣行径使得川音的声誉受损，也伤害了众多真正有才华和梦想的考生。这种贪污腐败的行为不仅违背了职业道德，也背离了教育事业的初衷。

在四川音乐学院内部，存在一座带花园的两层洋房，这座小洋房的主人是当时备受瞩目的空降副校长柴永柏。然而，这座房子的本来面目被揭示出来，它被柴永柏私自改造，用于满足他个人的欲望和娱乐需求。

调查揭示了一个令人震惊的真相。在柴永柏的任期内，他与87位女教师发生了关系，她们的平均年龄为三十岁。这个事实曝光后，这些女教师不得不接受柴永柏在升迁时拥有的“一票否决权”。2015年，柴永柏被捕后，他隐藏在小洋房内的秘密终于被揭示出来。调查人员在柴永柏的多个住所，包括这座小洋房，在搜查中发现了大量女性内衣和计生用品。

2015年，四川成都人民检察院接到了频繁的匿名举报。柴永柏的贪污行为成为举报的焦点，无论是通过组织渠道还是网络公开举报，他的贪污行为在学院内外引起了广泛关注。

然而，正义终将得以伸张。2015年9月11日，四川省人民检察院对涉嫌受贿的柴永柏实施了逮捕。经过调查核实，柴永柏非法收受多位商人的财物，金额惊人。根据数据统计，他总共非法收受了人民币914.44万元、美元2万元以及30克黄金。此外，还有一笔55万元的财物未能成功实施。除此之外，他还向他人索要了211.44万元的财物。

2017年8月24日，柴永柏在成都市中级人民法院一审中被判处有期徒刑11年，并罚款100万元。柴永柏不仅沉湎于贪污之中，还将自己的女儿也卷入了这场腐败旋涡。女儿看到父亲在川音学院嚣张跋扈，不顾道德和法律的限制，利用父亲的权力和关系追求个人私利。柴永柏的女儿以川音学院为舞台，积极介入校园事务，为他人提供职位和机会以谋取私利。然而，最终这种不正之风被揭露，正义得以伸张。柴永柏的女儿因参与贪污活动被判处一年六个月的有期徒刑，缓刑两年。

可怜的梁永柏妻子多年来被蒙在鼓里，然而当她的丈夫和女儿都因重罪入狱时，这是一个沉重的打击，让她内心无法承受，导致身体瘫痪，至今无法外出。自此以后，梁永柏的家庭面临着真正的破碎和离散。

柴永柏的道德败坏也揭示了学校管理体制的薄弱之处。他能够如此肆无忌惮地进行贪污和道德败坏，部分原因在于学校的监管和制度建设存在缺陷。此外，建立更加严格的监督机制也势在必行。监管部门应定期对学校进行审查和监察，确保权力不被滥用，资源不被挪用。同时，也需要加强对学校内部舆情的监控，及时发现问题，防止问题扩大化。

只有在强化道德教育的同时，加强管理体制建设，营造廉洁从教的氛围，学校才能成为培养德智体美全面发展的优秀学子的摇篮。希望通过这些努力，能够为社会培养更多有道德担当和责任感的优秀人才，推动社会向更加美好的方向发展。